首发 | “牛津树”系列齐登场：“顶阶”历史冒险故事、“1-9阶”完整版、语感启蒙拼读绘本！
本周花生团，将是《牛津树》系列的一次“全家福”亮相。非常难得，有三个系列同时开团：
首团：《牛津树顶阶（11-13级）》
有音频，给八九岁孩子以上的历史类冒险故事；
首团：《牛津树Songbirds语感启蒙读本（1-6级）》
有音频，给四五岁到七八岁孩子的趣味自然拼读故事；
补团：《牛津树完整版（1-9级）》
可点读，给三四岁到十来岁孩子的超全的阅读进阶资源！
希望在《牛津树》上延伸、拓展阅读的花友们，这是一次极好的入手机会。先来简单说说这三套书的基本情况 ...
#1《牛津树顶阶（11-13级）》
花生团带来一套大家期待已久的经典读物，大名鼎鼎的“牛津树”顶阶（11-13级）-- Oxford Reading Treetops Time Chronicles 《牛津树顶阶历史故事》，给小学高年级到初中孩子的一套非常有趣、易读的历史故事，全套配原版音频。
Oxford Reading Tree（简称“ORT”），就是我们常说的“牛津树”系列，它的大名，我想每一个关注过孩子英语学习的爸爸妈妈都听过。
大家都知道，“牛津树”是个庞大的体系，整套书一共有近20个级别！由于跨度较大，为了便于区分，牛津将整个体系分为两大段，其中：
第1-9级，称为Oxford Reading Tree；
而第10级以上，则称为Oxford Reading Treetop。
感觉这个命名还挺“形象”的：在阅读起步和发展阶段，孩子需要沿着“树干”像爬树一样拾级而上；而具备一定基础后就好像到了“树顶”，可以自信、流畅地阅读有难度的书籍，看到更多风景，获取更多知识。
当然了，在“民间”，不管是“树干”还是“树顶”，国内外老师、家长都还是习惯统称为“牛津树”。所以，大家就省得改称谓了，但需要知道的是，牛津树可不只有9个级别哟！
这几年花生君给大家介绍了“牛津树”的多个版本，但都集中在“牛津树”的“树干”部分，也就是1-9级。一直有大孩子的爸爸妈妈追问，有没有再“往上”的读本，这次终于来了。
今天要介绍的 ORT Time Chronicles 是顶阶分支读物中特别受欢迎的一个系列，是一套兼具故事性和知识性的历史故事（Historical Fiction）。
故事中小朋友们的好伙伴 Biff, Chip 和 Kipper 长大了，他们穿越时空，在冒险中探索有趣的历史知识...
全套共18册，每本书都关于一个著名的历史时期或事件，比如：维京时期，莎翁时代，伦敦大火，工业革命...等等。整套书读完，就好像把欧洲历史快速过了一遍！
语言难度上，这18本书覆盖了牛津树的11-13级，适合小学中高年级到初中前半段孩子（差不多9-13岁左右）阅读；每个级别6本，一本大概三四十页的篇幅，轻巧好读，对孩子来说几乎没负担。
总之，这是一套给大孩子难得的课外英语读物：
知识性强，书中提供了大量和故事相关的史实资料；
故事性强，Biff一家是孩子们多年的老朋友，吸引着孩子们真的爱读、愿意读；
易读性强，每本书都配原版音频，量不大，课余零碎时间就能“搞定”，尤其适合功课越来越紧张的大童！
这套书是首次来到团购市场，价格也比零售优惠不少，已经长大的“牛粉”小少年们，千万别错过啦！
#2《牛津树丽声读本（1-6级）》
这次同时还带来了一套给“牛粉”宝宝们的经典自然拼读读物：英文原版 Oxford Reading Tree Songbirds Phonics 《牛津树Songbirds语感启蒙读物》，在分级故事绘本的基础上融入了自然拼读的设计理念，帮助孩子进行系统地学习自然拼读。
这套书来自知名童书作家 Julia Donaldson（茱莉亚·唐纳森），她的作品一大特色就是趣味性强，读起来朗朗上口；这套书也延续了她一贯以来的特色，整套书几乎都可以唱出来！
这套书全套有音频，孩子可以跟着反复听读，在这个过程中培养英语语感，理解自然拼读规则在实际阅读中的应用；语言难度上，覆盖牛津树1-6阶，对阅读初阶的孩子们来说，是很好的辅助读物。
#3《牛津树完整版（1-9级）》
另外，应大家要求，这次也补到了“牛津树”完整版1-9阶全套：全套书总共408本，可点读，适配“毛毛虫点读笔”，以Biff、Chip 和Kipper一家人的生活和探险故事为主线，幽默有想象力的故事情节，融入丰富的语言知识和大量地道英语文化。每个级别下不只有步步进阶的分级读物，同时包含系统的自然拼读学习和阅读。
难得给大家一次性“攒齐”了这么丰富的“牛津树”资源，三四岁到十三四岁孩子都有的选！下面，就给大家详细介绍下这三套书...
冒险故事中通读简要“欧洲史”
熟悉“牛津树”的朋友们都知道，这套书围绕主人公Biff、Chip 和Kipper一家人的生活和冒险故事展开，融入了大量语言和各学科知识。
而在“牛津树高阶”的这套 Time Chronicles 中，Biff长大了，他们无意间打开了一个奇怪的盒子，从此开始了穿越时空的冒险之旅...
1、每本书关于一个重要历史话题，读完好像经历了简短的“欧洲史”
这套书围绕Biff一家人的冒险故事展开，18本书，就好像18集“电视剧”一般。这些主人公，读过牛津树的孩子们想必都太熟悉了吧！
故事开头，孩子们遇到了一位“时间守护人”，他提供了一张“时间网”（time web），可以带孩子沿着时间回溯，穿越到过去...
第一站，来到了“文艺复兴”时期，带孩子认识达芬奇，还有那个时代重要的作家和作品...
后来，又来到了16世纪的古罗马，探索当时辉煌的文明...
时间再往前走，来到了18世纪的工业革命时期，孩子们会了解到当时的科技发展和重要成就...
时间越来越近，孩子们来到了二战时期，了解当时的很多“秘闻”，比如密码是怎么破解的？
每套书带孩子回顾一个重要的历史话题，下面我就把其中涉及到的主要历史知识列一下：
The Jewl in the Hub 时间机器的宝石：文艺复兴（达芬奇）
The Matrix Mission 矩阵任务：活字印刷（约翰·古腾堡）
The Power of the Cell 细胞的力量：电气时代（迈克尔·法拉第 ）
Time Runners 时间赛跑者：古罗马
Tyler:His Story 泰勒--他的故事：科学时代
A Jack and Three Queens 杰克和三个女王：莎翁时代（伊丽莎白女皇剧院）
Mission Victory 任务胜利：英国皇家海军胜利号
The Enigma Plot 密码机：二战
The Thief Who Stole Nothing 没有偷到东西的小偷：黄金时代
Stranger at the Gates 大门外的陌生人：维京和撒克逊
The Will of the People 人民的愿望：古希腊
Fire in the Dark 黑夜大火：伦敦大火
The Stone of Destiny 命运之石：苏格兰历史
Making a Bolt For It 制作螺栓：工业革命
The Cauldron of Darkness 危险局势：非洲奴隶贸易
15个主要历史知识，整套书读下来，孩子跟着书中的故事好像经历了一遍简短的欧洲史！非常涨知识。
2、覆盖牛津树11-13级，适合小学高年级到初中前半段孩子阅读
除了知识性十足，这套书在语言上也设计得非常易读、简单。整套书匹配了牛津树的分级标准，覆盖11-13级。
每个级别6本，语言拾级而上，随着故事情节的不断深入，语言也越来越具有挑战性，让孩子在不知不觉中，慢慢提升阅读能力。
下面，给大家展示下三个级别的难度进阶：
这是11级（第1-6本），每本书在30多页，每页的图文比例大概在一比一左右；
到12级（7-12本），篇幅上没有太大变化，但每页的文字比重明显增加；
最高难度的13级（13-18本），则增长到了40多页，图文比重大概在每两页有一张图片的样子，文字篇幅有大幅增长。
总的来说，这是一套给有自主阅读能力的大孩子的读物。基于国内大多数读者的反馈，这套书主要适合小学高年级到初中前半段左右孩子阅读，差不多在9-13岁左右。当然，如果孩子阅读起步得早，小学二三年级开始读也问题不大。
3、每本书都有详细的导读，配原版音频，教会孩子如何“理解”一本书
这套书每本篇幅虽不长，但却结构完整，有详细的“阅读指导”，带孩子学会如何去“理解”，怎么才算读到位。
下面，我就以第12级其中的一本 A Jack and Three Queens 为例，来看看书中的导读是怎么教孩子去读书的...
正式阅读前，书中会简要介绍下这本书的主要内容：
书中Biff一行人来到了1601年的“环球剧场”，这是莎翁大多数作品当时的演出所在地。我的感觉是，有点像上海的“人民大舞台” ：），就各种大腕、各种有名的作品都要在那打卡就对了。
这里奇怪的一幕发生了，男孩穿成女孩在的样子，有演员扮演着女皇，而真的女皇又躲在斗篷之下...这，究竟是怎么回事呢？
这样简单的介绍，带孩子对故事有个大概了解，重要的是，能够大大提升他们阅读的兴趣，等不及要知道到底发生了什么！
准备进入阅读了，书中会提示孩子将阅读分为三个阶段：
阅读前：通过封面和第一章，猜测故事的发展走向，同时积累关于话题的相关背景知识；
阅读中：进入阅读后，要有意识地停下来思考，这个故事讲了什么？故事中的人物是怎么想的？等等。尝试去理解剧情发展的逻辑，分析人物的性格和心理；
阅读后：书读完之后，要记得回顾故事情节，因为每个情节的发生都跟当时的历史背景有高度关联，可以以此为起点，探索相关历史知识。
书中在开篇和最后都提供了大量史料做参考：比如在文章开头，就介绍了“环球剧场”所处的时代是怎么回事，为什么值得孩子“看一看”...
故事结束后，又详细讲解了相关的背景知识。比如“环球剧场”是什么，长什么样，莎翁时代的文学有怎样的意义...等等。介绍不长，却引出了很多有趣的要点，引导孩子做更多深入探索。
每本书最后，都提供了这本书重要词汇的“词汇表”。另外，每本书都配有原版音频，孩子可以反复听、读，掌握其中的语言要点。
大师绘本带孩子系统学自然拼读
Songbirds Phonics 是牛津树的“自然拼读系列”的分支，和“完整版本”中配备的自然拼读读本不同，这套书更像是“绘本”，由知名童书作家Julia Donaldson（茱莉亚·唐纳森）执笔编写，画风和内容都独具一格。
故事中融入自然拼读，孩子通过边听边读一个个奇思妙想的故事，体会英语字母和字母组合在单词中的发音，做到从“见词能读”到“听音能写”，最后实现“自主阅读“的能力。
1、英国殿堂级大师亲自执笔，每本书都好像能唱出来！
这套书的作者是英国国宝级的童书作家Julia Donaldson，也就是《咕噜牛》的作者，多次获得童书大奖：
2011~2013年“英国儿童桂冠作家”
斯玛尔蒂斯儿童读物金奖
英国蓝彼得儿童读物奖
英国格林威大奖提名
英国国家图书奖最佳儿童读物奖
Julia Donaldson创作的故事，从画风到故事，都充满童趣，非常吸引孩子。这套书由于融入了自然拼读的编写理念，读起来朗朗上口，好像能唱出来！
比如，这本 Dig，dig，dig！ 讲的是一个小男孩和自己的宠物狗“挖宝”的故事，他们挖出了什么呢？
他们挖出了布条，挖出了小汽车...
Dig,dig,dig!
Tim dug up a bus.
Dig,dig,dig!
A lid!
最后，挖出了一个小盒子，貌似装满了“宝贝”似的，打开一看，竟然都是虫子！
Dig,dig,dig!
A big tin!
And in it...
lots of bugs!
短短8页的故事，却有情节的起承转合，故事结局出人意料又在情理之中，刚刚开始阅读的孩子，能够通过这么简单的文字读到如此有趣的故事，可以说是非常难得了。
2、难度循序渐进，覆盖几乎全部重点拼读规则
每本书的写作都围绕几个拼读规则展开，每本书封底展示了书中的重点规则，帮家长把握这本书的学习重点。
比如，下面这本书来自第6级（stage 6），会练到一个重点发音和三个常见字母组合。
整套书一共有36本，分为6个级别，算下来练到了100多组字母和字母组合的发音，阅读初级阶段常见的拼读规则几乎都覆盖到了。
比如，第一级主要练习的是字母的发音：
Top Cat 重点音： m c t p a o
Sam’s Pot 重点音：s m c t g p a o
Bob Bug 重点音： r l d b f h i u s m c t g p a o
Dig, Dig, Dig! 重点音： r l d b f h i u s m c t g p a o n
Mum Bug’s Bag 重点音：v w y z j n k e r l d b f h i u s m c t g p a o）
Zak and the Vet 重点音： v w y z j n k e r d b f h i u s m c t g a o
内页来自Zak and the Vet
到第六级，则会练到多个字母的复杂组合的发音：
Paula the Vet 重点音： au (as in August) 字母组合or au aw ore oor a
Tara’s Party 重点音： ar(as in far) 字母组合ar a(in some accents only）
Where’s Were You, Bert? 重点音： ur (as in fur) 字母组合er ir ur ear）
Clare and the Fair 重点音： air (as in hair 字母组合air are ear）
The Deer and the Earwig 重点音： ear(as in near) 字母组合ear eer ere）
Jack and the Giants 重点音： ure(as in pure) ea(as in sea) e(as in get) ow(as in slow) ow(as in how) j(as in just) 字母组合ure our ea e e ea ow ow jg dge）
内页来自Jack and the Giants
拼读规则逐级增加，让孩子一点点积累，不断进步，在阅读中不知不觉就把常见规则都掌握了。
3、对应牛津1-6级，配原版音频，适合阅读起步阶段孩子
这套书的六个级别，同样匹配了牛津树的分级标准，对应牛津树1-6级：
从最开始每页只有一行字，三四个词...
到中间阶段，每页到两行字，句型越来越复杂...
到最高级第六级，出现各种对话和从句...
总之，读本难度逐级增加，适合阅读起步阶段孩子，一点点提升自主阅读能力。全套配原版音频，如果孩子英语启蒙了一阵子，或者刚刚开始自然拼读（差不多4-8岁左右），这套书会是非常有趣、好读的读物素材。
原版、书全、可点读！
市面上《牛津树》的体系和版本众多，很多“慕名而来”的新朋友一直问我们：各个版本之间有什么区别呢？为什么完整版更好用？下面我们就来详细说说...
1、完整版“牛津树”，一个完整的英语阅读学习方案
实际上，“牛津树”的版本虽多，但由牛津大学出版社引进的正版套装目前主流的只有两套：
一套，是前几年畅销的，叫做 Read with Biff, Chip & Kipper （简称Biff系列），是“牛津树”中为家庭阅读编写的系列。
Read with Biff, Chip & Kipper 1-3 & 4-6级
这套书一共只有6阶，每阶8-12本，简单、轻量化，孩子读起来确实也不错。但这套书的问题是，由于书目较少，孩子得到的阅读训练在量上是远远不够的，接触的语言知识点也会比较有限。
另一套，就是我们今天要介绍的正宗的 “Oxford Reading Tree”，一共有10阶，每个阶段50-60本左右，内容非常非常丰富。
拿第一阶来说，左边是家庭版Biff系列，12本；右边是完整牛津树系列有66本。而且两个系列在书目上是没有任何重复的，从书目体量上就可以看出明显差异。
下面，就来说说完整的《牛津树》体系是怎么回事儿。
这张图展示的就是《牛津树》主要体系（感兴趣的朋友可以点开大图仔细看），从 L1 到 L9共10个级别（其中L1又分为L1和L1+）
从表格中可以看出，每个级别的书目又分为四个类型：
Sounds and letters 声音和字母
Phonics fiction and nonfiction 自然拼读读本（虚构&非虚构读本
Decode and develop stories 解码读物
Classic stories 经典故事
其中，Phonics and letters 学习自然拼读规则； Phonics fiction and nonfiction & Decode and develop stories 用来在阅读中练习拼读规则，而Classic stories 则是带孩子通过经典故事做拓展阅读。加在一起，组成了一个完整的阅读启蒙学习方案。
完整版牛津树系列分为10个级别，每个级别4类书目，听上去体系非常庞大。但其实呢，主要来说就分为三个阶段：
第一个阶段（L1/L1+-L3级）：主要培孩子阅读兴趣；
第二阶段（L4-L6）：开始教授一些阅读技巧；
第三阶段（L7-L9）：让孩子透过阅读学以致用。
其中，第一个阶段几个月前给大家介绍过（戳这里查看详细介绍），第三阶段去年我们推出过 Classic stories 经典故事部分（戳这里查看详细介绍）。这次更新的书目，则是包括：
第4-6阶的全部书目共150本（其中第4阶54本；第5阶66本；第6阶30本）
第7-9阶的解码读物供18本
我用红色和蓝色方框在表格中标注下，大家就很清楚了：红色方框标注的部分是首次来到花生团，剩余的蓝色方框里的书则是之前介绍过的部分。
2、自然拼读和分级阅读同时进行，“双管齐下”强化阅读力
为什么要这样设置呢？因为国外孩子学“认字”，通常是从自然拼读（Phonics）开始的。关于自然拼读是什么，有什么用，估计你已被“科普”过很多遍，这里简单复习一下：
在英语国家，孩子们在阅读启蒙阶段，基本都会学 Phonics - 英语拼读规则。简单来说，Phonics将字母及字母组合的常规读音归纳为140条左右的发音规则，建立了字母/字母组合（letters）与发音（sounds）之间的对应关系（letter-sound relationship；如果你的孩子知道字母B发音是/b/，字母组合 tion 发音是 /shun/，他们就是会一些Phonics了。
比如，这个词 resemble（相似，相像）...
如果孩子懂得Phonics规则，看了这个单词，就马上能读出来；而听到别人说这个单词，就能正确地写出来。在他眼里，这个单词不是一堆字母的随机拼盘，而是有序的组合，见词能读，听词会写。知道了resemble 怎么拼读，就省下不少抄写、默写、记忆的时间。
在英语国家，Phonics的学习周期一般是从幼儿园大班一直学到小学二年级左右：
大约在幼儿园大班的时候，孩子们开始跟着老师系统学习Phonics；老师会结合课本、游戏、练习，教孩子一些简单的发音规律，并锻炼孩子们看到简单词汇自己读出来的能力。
进了小学，继续学习1-2年的Phonics，掌握更多和更复杂的规则。上完二年级后，孩子们基本上已经会运用大部分Phonics规则，一般的拼读，不会有什么障碍（约70%的英文单词是符合 Letters-Sounds 音形对应规律的）。
所以你会看到，在《牛津树》第1到第9阶，同一个级别下两类读物同时存在：Phonics Readers （拼读读物）+ Banded Readers （分级读物），同步匹配！这样才能实现阅读能力的全面提升（能读、能拼、能理解）。
其中的道理，我咨询过英国的专家，简单来说是这样的原因：
Phonics Readers 是完全按照自然拼读规则编写的，其中的绝大多数词汇，孩子借助拼读规则都可以自己读出来，再积累一部分 sight words，孩子就能完成简单的阅读，而且越来越自信，越来越流利，为高阶阅读打好基础。
3、从拼读规则到自主阅读，阅读启蒙三步走！
牛津树的四类书目，实际上构成了学习英语阅读的三个步骤：
Phonics Learning 学习自然拼读规则
Phonics-based Reading 在阅读中侧重拼读规则的“实践和练习”，活学活用拼读规则
Richer Reading 借助分级读物广泛阅读
下面，我们来详细说说这三个步骤是怎么回事儿。
第一步：Phonics Learning
循序渐进地学习拼读规则
英文字母和组合一共有150条左右的发音规则，这些规则，从简单到复杂，孩子需要跟着学、跟着记，还要大量去用，才能逐渐掌握。
第一步，所用到的是Sounds and Letter 读本，带孩子学习一个个拼读规则。比如，在第5阶的 Sounds and Letter 读本中，孩子会学到 -oo, u-e 字母组合的发音规则...
第二步：Phonics-based Reading
使用解码分级读物练习拼读规则
这一步，用到的是 Phonics fiction and nonfiction 和 Decode and develop stories 两类读物。
这两类书，都是基于自然拼读规则的“解码读物”。这个概念有点陌生，简单来说，就是专门用小故事、短句短语，来练孩子的拼读能力。孩子用学到的拼读规则就基本能把这本书读出来。
自然拼读的一个学习目标，就是让孩子看到单词中的字母和字母组合就可以把它转换成读音。在国外学校，老师会常常考察孩子的阅读能力，其中有一项就是孩子的decoding能力，也就是见字读音的能力。
关于解码读物的作用，国内有位老师说得蛮到位：
现在很多孩子学Phonics，不论是学校学，培训班学，或自己教，学完之后，都仅仅是完成了“规则学习”这个部分，孩子在实际阅读中并不会去用。 这就如同学游泳，仅仅在陆地上学会了比划各种游泳姿势；而要想让孩子真正学会游泳，还需要进行大量的下水练习。 要想让孩子能真正自主阅读英文书，还需要使用Decodable Books（英语拼读读物），将学到的phonics知识，内化为孩子的拼读能力。
解码书，每本书会非常有针对性地练一些自然拼读规则。比如，这段对话中就包含了重要的几组字母组合的发音：
Gran brought them a picnic supper.
-That house is haunted.
-Why do you think that?
这里要特别强调下 Floppy‘s Phonics Fiction and Nonfiction Readers 和 Decode and Develop stories 两类读物的区别。
Floppy‘s Phonics Fiction and Nonfiction 是对应每个级别 Floppy‘s Sounds and Letters 的拼读读物，简单说它的作用就是“这个级别学了啥规则就练啥规则”。
比如，这是第4阶的6本 Floppy‘s Sounds and Letters，每一本在封面上都标注清楚了这本书会学到的主要拼读规则。
而 Floppy‘s Phonics Fiction and Nonfiction Readers 则会在每本书中聚焦在其中一部分拼读规则的重点联系。比如这本书 Sun and Rise 就是一本 Phonics Nonfiction 读物，从文中可以明显看出重点练到的是第19和20本书中学到的规则：
A storm In Denmark
There was thunder and lightening all night long.
Decode and Develop stories 则是更加综合的“解码分级读物”，但这个过程中，不只会练到这个级别重点学习的规则，也会复习之前的规则。同时强调让孩子在阅读中拓展词汇量，提升自主阅读的流利度。
比如，这本 The Bowling Trip 是第4阶的“解码分级读物”，从用词中可以看出运用了各种字母和字母组合的拼读规则，强调让孩子靠拼读自己能够顺利读下来。
第三步：Richer Reading
用大量分级读物积累词汇、训练阅读理解力
这一步，用到的是 Classic Stories 读物。
在国外，孩子借助自然拼读学习阅读的过程，就是融入以分级阅读为主体的阅读教育中去的。比如，如果孩子读到第一级，就需要一边读第一级级别里的解码读物（Decodable Books）用来练习Phonics，一边读大量的同一级别里的分级读物（Leveled Books），在注意拼读的同时，不断扩充词汇量、训练阅读能力。
Classic Stories系列就是相应的分级拓展读本，强调故事性，同时句式更多样。比如，这是第5阶中一段关于“海盗历险记”的故事，趣味性非常强，目的是让孩子在享受阅读乐趣的同时慢慢积累词汇量，提升阅读能力。
从文字的语句中可以看出，这类读物所使用的词汇，有七八成也是可解码的，但还有不少突破了这个限制，孩子们需要在过程中学习阅读技巧、文字分析能力，一点点读上去。
总之，新版本的“牛津树”目前为止特别完整的版本，首次将每个级别的内容分类得非常细致，孩子要读要练的内容都覆盖到了，让孩子的阅读在积累中从量变走向质变。而这一点，正是之前市面上任一版本的“牛津树”都比较缺乏的。
下面，我们就来说说牛津树每个级别的学习内容。带大家来看看，跟着“牛津树”孩子英语阅读如何进阶？
预备级（L1）
“磨耳朵”积累，培养语感
这是正式学习“认字”之前的预备级，整套书是无字书，以生活中常见的声音为主，学习大约70个不同动作和音效的拟声词，比如各种乐器的声音...
还有在家里，水壶烧开的声音whistle，打呼的声音snore 等等。
孩子听到拟声词时，很容易被夸张的声音感染，愿意开口跟读，让孩子充分地感受字母发音特点与规律，为后面的发音学习做准备的准备。
第一级（L1+）
字母单词入门，能读简单的短句
第一级就要正式开始学“认字”了，从常见的自然拼读规则开始学习，每本书会学到4个字母的发音，比如第一册会学s, a, t, p这4个字母。
还会学一些用这些字母拼写的单词，比如在 Hats 这本书中，就有 hat、cap、tap、top、bit、big等等。
孩子会开始接触短句，比如简单的陈述句、否定句。
读到的故事类型也更丰富，除了故事，还有生活常见的话题，比如足球。
第二级（L2）
简单字母组合，阅读主题更丰富的文章
到了第二级，自然拼读的难度更高，除了单个字母，还会开始学字母组合的发音，比如sh, ch, zz, nk。
单词也更长了，一般是4个或5个字母组成的单词，比如和 tch 相关的catch, watch, fetch, hutch。
每页上开始出现更长，结构更复杂的句子。
故事主题也更丰富，开始出现科学主题，比如海洋动物。
第三级（L3）
学习“多音字”，能读复合句
第三阶最大的特点是，孩子们将会学习有多个发音的字母组合。通俗地说，如果把字母组合比作汉字的话，孩子们会学到多音字。
学到的词也不是那么容易读了，比如spoil, join。
句子的表达方式更丰富了，时态的类型也更多，比如一般将来时，这对孩子的理解力要求更高。
在句式上，孩子会开始接触复合句和不定式。总的来说，到了这个阶段，孩子的英语学习基本入门了，简单的绘本都可以试着自己读下来。
第四级（L3）
学习“同音不同形”的规则，能读复合句
第四阶的自然拼读学习读物将对之前所有的音素进行复习，同时开始学习一些同一发音的不同字母组合；
虚构类的短篇故事读物给孩子提供可练习新学的自拼规则的机会；在非虚构类部分（即纪实科普部分）会接触新的文体如书信，累积更多基础写作的素材，提升书面表达能力。
巩固练习读物将给孩子更有挑战性的自拼练习阅读，让孩子得到充分的锻炼，自拼能力和阅读能力更扎实。
在自然拼读读本中开始着重练习词头紧邻辅音（initial blends）和词尾紧邻辅音（final blends）的情形，如glad中的g和l都是两个辅音一起，strict中的s,t,r是三个辅音一起，crept中则是p和t两个辅音结尾。
第五级（L5）
拼读规则汇总，能够拼读出大量词汇
在第五阶的自然拼读学习中，孩子将迎来一次汇总，齐集“同音不同形”、“同形不同音”的规律总结；自然拼读阅读部分会提供大量的阅读材料，让孩子逐个攻破并掌握以上两种情形的音素。
自然拼读故事的文字量变多，每页2-3行，由中长句组成约24页的篇幅。每册短篇故事都集中练习学过的2至5条“同音不同形”和“同形不同音”的自拼规则，而非虚构科普读物则是每本约练习10则左右自然拼读规则。
第5阶的故事在情节的设计上融入了教育理念、英国文化和童话故事的背景，故事显得更加饱满立体...
第六级（L6）
巩固拼读技巧，阅读能力快速提升
第6阶的拼读学习中只有非虚构类读本，兼顾了知识性与趣味性。
吸收新知识的同时，每册练习10余条已学过的自然拼读规则，持续巩固提高孩子的拼读技巧，开始迈入迅速提升阅读能力的阶段。
第6阶的故事读本每页文字量为4行左右。文字量的加大也使得故事篇幅有所增长，因此，故事不再是简单地平铺直叙，而是加入了矛盾和冲突，令故事更加精彩可读。
第七级（L7）
用词进阶，句式由浅入深
有了前面的积累，7-9阶可以说是阅读进阶的阶段。情节跌宕起伏，措词优雅精准。每册32页，每页5-6行的文字量，培养孩子对语言的美感和好感，对口语表达和写作也大有裨益。
第7级，用词明显复杂了不少，句式由浅入深，由简到繁。
孩子可以接触到各种完成时态，甚至虚拟语气：
We have found gold at last.I thought we'd never find any.
这个句型很好用，孩子们常常写的日记周记里，想要记录自己经历的一件小事，如果想表达“我们经过努力，完成了一件...事儿，我本来以为是不可能完成的...”，就可以直接套用。
第八级（L8）
大量词汇拓展，语法运用更高级
到第八级，每册重点学习的单词越来越多，语法的使用也开始变得非常高级。
孩子可以接触到各种从句。比如：
I don't know hot to work the computer yet.
He didn't really know what to do,but he didn't like to tell Fred.
第九级（L8）
各种句型综合运用，语言表达简单传神
第9阶各种句型和语法运用更加综合，孩子会读到有一定篇幅的，情节更加丰富的故事。
表达简单传神，很多语句孩子都可以在口语中直接用起来。比如：
How do we do that?
You'll think of something.
总之，根据牛津的分级体系，每个部分的内容都是层层递进，让听说读写能力全面逐步进阶，孩子阅读技巧和自信心也会相应提升。
而这样跟着读下来的结果，是孩子会特别有成就感，爱上学英语！
@梧桐树ready：这套真的是非常棒的分级阅读。我小女儿也是从三岁开始启蒙看。一开始放着音频看无字书，慢慢的到后面跟读。从磕磕碰碰到很熟练的自主阅读，孩子兴趣盎然。前面三四个月进度比较慢，基本一个星期看两、三本。四个月后一天一本。通过半年的分级阅读，孩子自己认了不少字，同时看其他同级别的分级书也能很快阅读。一级读熟后，孩子主动要求开始第二级。
@LILIYA148：经过许久的亲子阅读，目前Monica已经开始了第一级的自主阅读，现在读到第50本，从无字书听故事，到first words 再到first sentence层层递进，Monica读的非常开心，配合练习册的巩固，孩子觉得很有成就感，平时里说话也会模仿kipper的口气，很可爱。这套书真的太赞了！
@Phoebe_33：这一家人的故事充满童趣，很多细节的处理都充满了浓浓的人情味，读完总觉得生活真美好。豆的自然拼读进步很大，从一个一个单词往外蹦，到自己意识到连读的可能行，再到可以比较流畅地读出短句
我们查询了一些公开资料，结合中国孩子的实际情况，整理出一份“牛津树和中国孩子阅读年龄对应关系”的图表。
这份表格中，将牛津树级别和兰斯指数进行了大致对应，匹配到不同英语学习水平的各年龄段孩子。
优秀：英语启蒙比较早，三四岁左右就开始较为系统地接触英语，有不错的听力和口头英语积累，生活中有一定的英语环境，英语使用频率较高，一直坚持原版阅读。
良好：四五岁左右开始学英语，辅以课外培训，做一定的原版阅读，英语学习进度走在学校课程的前面，英语成绩和能力好于多数同龄孩子。
平均：主要跟着学校里的节奏学习英语，辅以一定的课外培训，和同班孩子相比，英语成绩不错。
大致来说，就是这样的对应关系...
难得一次带来这么全的“牛津树”资源，下面来总结下三个系列的套装和价格：
首团：《牛津树高阶（11-13级）》
有音频，给八九岁孩子以上的历史类冒险故事；
首团：《牛津树丽声读本（1-6级）》
有音频，给四五岁到七八岁孩子的趣味自然拼读故事；
补团：《牛津树完整版（1-9级）》
可点读，给三四岁到十来岁孩子的超全的阅读进阶资源！
1、《牛津树高阶（11-13级）》
有音频，给八九岁孩子以上的历史类冒险故事
3个级别，共18本，团购价298元包邮；
出 版 社：Oxford University Press
出版日期：2010-2012
装 帧：塑胶袋装
页 数：约40-48/本
尺 寸：147*210*72 mm
重 量：约1.6 kg/册
2、《牛津树丽声读本（1-6级）》
有音频，给四五岁到七八岁孩子的趣味自然拼读故事
6个级别，共36本，团购价358元包邮；
出 版 社：Oxford University Press
出版日期：2006
装 帧：套装（单本平装）
页 数：约8-24/册
尺 寸：190mm * 223mm * 65mm
重 量：约2.07kg/册
年龄：建议幼儿园至小学阶段，具体请根据内页判断
三、《牛津树完整版（1-9级）》
可点读，给三四岁到十来岁孩子的超全的阅读进阶资源！
10个级别，共8个套装（可点读，点读笔需另外购买，随书不附带）
第一级（L1） ：共12本，团购价 139元
第一级（L1+） ：共66本，团购价 791元
第二级（L2） ：共66本，团购价 835元
第三级（L3） ：共54本，团购价 716元
第四级（L4） ：共54本，团购价 716元
第五级（L5） ：共66本，团购价 876元
第六级（L6） ：共30本，团购价 449元
第七-九级（L7-9） ：共58本，团购价 839元
毛毛虫点读笔：团购价 298元
购买要点
发货：下单后三个工作日内发货，港澳台地区读者发顺丰到付，如需发票请切记下单时备注发票抬头+税号+邮箱号（默认电子发票），订单发货后补开发顺丰到付，补开发票需在订单完成后一个月内。
团购时间：4月8日早上10点整，售完即结束
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